Neuquén se encamina a ser la primera provincia argentina en regular por ley el uso del celular en las escuelas. La comisión de Educación de la Legislatura aprobó por unanimidad un proyecto que establece límites según el nivel educativo y que será tratado en el recinto después del receso invernal. La iniciativa apunta a crear entornos escolares “libres de distracciones” y con mejores condiciones para el aprendizaje.
La propuesta contempla una prohibición total del uso de dispositivos móviles en el nivel inicial, mientras que en primaria y secundaria solo se permitirá en casos justificados, como parte de actividades pedagógicas previamente acordadas con las familias. La medida alcanzará tanto a instituciones públicas como privadas.
Qué dice el proyecto y cómo se aplicará
El texto aprobado propone que en los jardines de infantes no se permita bajo ningún concepto el uso de celulares. En la primaria, el dispositivo deberá permanecer guardado y podrá usarse únicamente si forma parte de un proyecto educativo específico, con autorización previa e informada. Las mismas condiciones regirán para los alumnos de secundaria.
Además, el proyecto contempla excepciones: se permitirá el uso de celulares en situaciones de emergencia que requieran comunicación inmediata, y también a estudiantes con discapacidad que lo necesiten como herramienta de apoyo.
La diputada Gisselle Stillger (Arriba), una de las impulsoras del texto final, fue quien insistió con mayor firmeza en restringir el uso desde los primeros años de escolaridad. Citó como respaldo las recomendaciones de la Sociedad Argentina de Pediatría, que sugiere evitar la exposición a pantallas en menores de 14 años.
Una discusión que cruza la política, la educación y la salud
El debate sobre los celulares en las aulas se inició el año pasado, con propuestas de César Gass (Juntos por el Cambio - UCR) y Carlos Coggiola (Neuquén Federal). Finalmente, fue Stillger quien articuló el consenso necesario en la comisión para avanzar en un dictamen único.
Mercedes Tulián (PRO), presidenta de la comisión, destacó que esta ley también apunta a generar conciencia en las familias. “Sirve para que los padres reflexionen sobre cómo se aborda este tema en casa”, sostuvo.
Desde el Ministerio de Educación, la ministra Soledad Martínez expresó su apoyo a una regulación, aunque se mostró cauta frente a una prohibición estricta. El gremio docente ATEN, por su parte, manifestó dudas sobre la implementación y el rol que les tocará asumir a los maestros en la aplicación cotidiana de la medida.
El despacho será tratado en la comisión de Asuntos Constitucionales y podría llegar al recinto después del receso invernal, ya que las últimas sesiones del semestre están previstas para la próxima semana. La Legislatura retomará su actividad ordinaria el 21 de julio.
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